Sowpadenie wzglqdow uchitelej i uchenikow na prepodawanie

Osnownaq cel' issledowaniq sostoqla w tom, chtoby izuchit' sootwetstwie mezhdu predstawleniqmi uchitelej i uchaschihsq ob äffektiwnom obuchenii i real'noj praktikoj uchitelej w klasse. V issledowanii ispol'zowalis' kak kachestwennye, tak i kolichestwennye metody issledowaniq. Chto kasaetsq wyborki i metoda wyborki, prepodawateli i studenty TPOP Bahr-Dar sostawili issleduemuü gruppu. V kolledzhe na raznyh fakul'tetah rabotalo 199 uchitelej, sredi kotoryh byli special'no otobrany 155 uchitelej, kotorye woobsche ne prohodili kursy obrazowaniq ili prepodawaniq wo wremq ucheby w kolledzhe ili ne poseschali stol'ko kursow, skol'ko drugie uchitelq w kolledzhe. Ispol'zuq metod proporcional'noj stratificirowannoj wyborki, issledowatel' wybral 55 uchitelej iz 155 wyborok. Drugaq gruppa uchaschihsq sostoqla iz 4339 obychnyh studentow, obuchaüschihsq w kolledzhe dlq polucheniq sertifikata ili diploma. Isklüchaq diplomirowannyh studentow i studentow 3-go urownq, issledowatel' namerenno wybral studentow 4-go urownq, poskol'ku oni predstawlqli soboj smes' samyh raznyh studentow s raznyh fakul'tetow i raznyh urownej obucheniq. Studentow 4-go urownq naschitywalos' 1561 chelowek. Ispol'zuq proporcional'nuü stratificirowannuü wyborku, issledowatel' otobral 150 obrazcow.