Sociologiq obrazowaniq: Kanada - shkol'noe obschestwo

Kanadskoe obrazowanie postepenno transformiruetsq pod wozdejstwiem moschnyh sil. Odna iz traektorij zaklüchaetsq w tom, chto budet prodolzhat'sq rasshirenie wysshego obrazowaniq i racionalizaciq uchebnyh programm. Debaty o sowremennoj reforme obrazowaniq prodolzhaütsq, i suschestwuüt razlichnye mneniq o tom, na chto dolzhno byt' naprawleno obrazowanie. Nekotorye rassmatriwaüt shkol'noe obrazowanie kak towar, kotoryj mozhno prodat' na rynke, a drugie widqt w shkol'nom obrazowanii to, chto ono mozhet predlozhit' na lichnostnom i preobrazuüschem urowne, naprimer, obrazowanie dlq social'noj sprawedliwosti. V swoej professional'noj deqtel'nosti w kachestwe medsestry i w swoej akademicheskoj rabote w ramkah pedagogicheskih issledowanij q smogla wzglqnut' na obrazowanie i kak student, i kak praktik. V hode moego sobstwennogo opyta raboty w kachestwe medsestry i wospitatelq medsester q wizhu, kak mnogie molodye muzhchiny i zhenschiny prihodqt w professiü, posle togo kak oni ushli, ne zakonchiw esche odin kurs obucheniq. Obrazowanie dlq wzroslyh daet ätim uchaschimsq wtoroj shans wnesti poleznyj wklad w zhizn' obschestwa, i bolee sil'noe soobschestwo bolee informirowannyh pedagogow dlq wzroslyh mozhet tol'ko sposobstwowat' tomu, chto rezul'taty dlq ätih uchaschihsq budut bolee mnogoobeschaüschimi.