Sobre ser pediatra

En este libro, proporciono una respuesta interrogativa a una comprensión de la identidad humana informada por el esencialismo. Esto se hace a través de un análisis fenomenológico interpretativo que considera la identidad humana como un fenómeno iniciado activamente por el individuo frente a los desafíos existenciales. Este punto de vista contrasta con la supuesta afirmación del esencialismo de que la identidad humana puede probarse objetivamente como determinada y gobernada por los dictados de las leyes naturales. La exposición de esta concepción interpretativa se realiza a través de una interrogación de la identidad pedi como un fenómeno buscado activamente y una esencialización deliberada facilitada de la humanidad, que da lugar a estereotipos que acentúan la diferenciación y la diferencia del yo y de los demás. Estos estereotipos implican los dañinos prejuicios excluyentes de la clasificación, la categorización, las distinciones de individuos y grupos como forasteros e insiders, y la justificación de la vida interpersonal e intergrupal discriminatoria, dentro del grupo pedi.