SMI. Ih rol' i mesto w samoopredelenii molodözhi

V predlagaemoj monografii sdelana popytka raskrytiqharaktera swqzi mezhdu samoopredeleniemstarsheklassnikow w wybore professii i harakteromsoobschenij SMI, kotoraq wyrazhaetsq w tom, chto SMIqwlqütsq odnim iz osnownyh faktorow, opredelqüschihwybor professional'noj deqtel'nostistarsheklassnikami. Pri ätom SMI, w naibol'shej stepenipriwlekaüschie starsheklassnikow, okazywaüt skoreenegatiwnoe, chem polozhitel'noe wliqnie na ihsamoopredelenie, propagandiruq zachastuü nasilie, siludeneg i razlichnogo roda izwrascheniq. Bolee togo,sowremennye SMI w sostoqnii w znachitel'noj stepeniprogrammirowat' massowoe soznanie, ezhednewno,predlagaq ne tol'ko «nasuschnuü» powestku dnq (o chömdumat' i na chto obraschat' wnimanie), no i zadawat'perspektiwnye shemy interpretacii obsuzhdaemyhsobytij. Dlq nejtralizacii podobnogo wliqniq w hodeissledowaniq nami byli namecheny i chastichnorealizowany wozmozhnosti äffektiwnogo podklücheniqsoobschenij SMI k processu samoopredeleniqstarsheklassnikow.