Skådespelaren i barnteatern

Att spela teater i en skola innebär att skådespelarna har att förhålla

mig till en publik som inte själva har valt att se den föreställning som

ensemblen har valt att presentera, i en miljö som inte är tänkt för

teater. Dessutom finns det pedagogiska förväntningar på framträdandet. Består publiken av små barn möter skådespelarna en publik som kanske aldrig tidigare har varit på teater och där viljan att hjälpa skådespelarna tar sig verbala och fysiska uttryck. Mitt i allt detta har skådespelarna ambitioner och höga krav på konstnärlig kvalitet. Hur finner man balansen i allt detta?

Denna bok kretsar kring den kreativa och utmanande livsvärld som

professionell barnteater utgör och utgår från frågeställningen: Vilka

är de utmaningar vi som spelar teater för barn och ungdomar ställs

inför och hur förhåller vi oss till dem?