Shkola, inwalidnost' i AVS-i

Zakon ot 11 fewralq 2005 goda - o rawnyh prawah i wozmozhnostqh, uchastii i grazhdanstwe dlq lüdej s ogranichennymi wozmozhnostqmi - ukrepil ideü uniwersal'nosti shkol: wse deti wo Francuzskoj Respublike, nezawisimo ot togo, qwlqütsq oni inwalidami ili net, imeüt prawo na obrazowanie. Cel' sostoit w tom, chtoby postawit' wseh grazhdan w rawnye uslowiq i tem samym napolnit' smyslom lozung "obschaq baza znanij". Odnako fakt ostaetsq faktom: nesmotrq na pohwal'nye celi, resursy w chelowecheskom wyrazhenii ne wsegda sleduüt za nimi. Bolee togo, na mestah wolq i splochennost' mezhdu igrokami - wokrug inwalida - esche ne äffektiwny. Zakon mozhet sdelat' mnogoe, no on ne mozhet regulirowat' wse. S wysoty swoego skromnogo opyta podderzhki studenta, a zatem uchenika, q schitaü, chto kazhdyj na swoem meste dolzhen wnesti swoü leptu, esli my ne hotim byt' diskwalificirowannymi. Jeto kasaetsq wospitatelej, uchitelej, uchrezhdenij i obschestwa w celom. Sent-Jekzüperi goworil, chto "qsno widet' mozhno tol'ko glazami swoego serdca".