Servicio educativo de extensión basado en escuelas de campo para agricultores

El libro se basa en un estudio de campo. El estudio se llevó a cabo en Kenia. Hay lagunas en la disponibilidad de estudios sobre los enfoques específicos de extensión y su eficacia en la adopción de tecnologías. El estudio pretendía investigar y documentar la eficacia de la formación en escuelas de campo para agricultores a la hora de promover la adopción de las mejores prácticas agrícolas por parte de los pequeños caficultores de Kenia. La población objetivo eran los pequeños caficultores de Kenia. El estudio reveló que existía una relación significativa entre el grado de adopción de las mejores prácticas agrícolas y la pertenencia a las clases de la escuela de campo para agricultores. El libro resultará especialmente útil a los proveedores de servicios de extensión agraria, tanto del sector público como del privado, a las organizaciones de investigación y a los responsables políticos. El libro ofrece información valiosa para los estudiosos que deseen seguir investigando en este campo. Además, puede resultar útil para formular estrategias y enfoques de extensión agraria para pequeños agricultores.