Scuola ed educazione democratica

La possibilità di una scuola e di un'educazione democratica è considerata una questione in sospeso nel contesto mozambicano e una sfida attuale nella misura in cui la democrazia capitalizza il vivere di esperienze democratiche nel processo educativo e, di conseguenza, la scuola diventa un vero e proprio vettore di democrazia. Dato che il consolidamento della democrazia e della cittadinanza democratica passa inevitabilmente attraverso l'educazione e la formazione democratica, la grande sfida per lo Stato mozambicano è quella di dare priorità e urgenza alla necessità di investire nella scuola come agenzia di formazione democratica, cioè di considerarla come un fattore di generazione di competenze e abilità democratiche, come il dialogo, la libertà di espressione, la partecipazione, la tolleranza, la solidarietà, la cooperazione, il rispetto delle differenze, ecc. È inoltre essenziale collegare la pratica didattica e pedagogica con l'implementazione di canali per la democratizzazione delle relazioni intra ed extra scolastiche.