Schulangst bei Schülern. Eine empirische Befragung von Lehrern

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg), Sprache: Deutsch, Abstract: Der in dieser Arbeit entwickelte Fragebogen richtet sich ausschließlich an Lehrer. Eine Befragung von Schülern wäre zum einen aus organisatorischen Gründen schwer möglich gewesen, da die Befragung während der Unterrichtszeit hätte stattfinden müssen und einige Zeit in Anspruch genommen hätte. Eine Einverständniserklärung aller Eltern wäre außerdem erforderlich gewesen. Zudem hätte auf die Befragung von jüngeren Grundschülern, die noch nicht über das erforderliche Leseverständnis verfügen, um einen Fragebogen auszufüllen, verzichtet werden müssen