Sceplqüschie ustrojstwa w uspeshnyh ässe w pis'mennom zadanii 2 dlq IELTS

V dannom issledowanii predprinqta popytka izuchit' grammaticheskie i lexicheskie swqzuüschie sredstwa, ispol'zuemye w uspeshnyh ässe IELTS zadaniq 2, i predlozhit' predlozheniq po uluchsheniü praktiki obucheniq i prepodawaniq nawyka napisaniq ässe na ielts. Dannye dlq issledowaniq sobrany w osnownom iz rabochih wersij uchebnikow po prakticheskim testam ielts (Cambridge University Press) i nekotoryh web-sajtow, takih kak www.cmabrigeenglish.org, www.ieltsliz.com, www.ielts-blog.com. Metodologicheskie podhody, ispol'zowannye w issledowanii, wklüchaüt kak kolichestwennye, tak i kachestwennye metody w ramkah paradigmy smeshannogo metoda. V wywodah i obsuzhdenii my sosredotochilis' na obsuzhdenii grammaticheskoj i lexicheskoj swqznosti ässe IELTS writing task 2 w diapazone ot 7 do 8 ballow. V ätih ässe byli obnaruzheny razlichnye podtipy kogeziwnyh sredstw. My nadeemsq, chto rezul'taty issledowaniq budut polezny kak dlq prepodawatelej, tak i dlq studentow.