Rol' narodnyh muzykal'nyh tradicij w nrawstwennom wospitanii

V processe obnowleniq i demokratizacii obschestwa w uslowiqh priobreteniq respublikami suwereniteta, kogda peresmatriwaetsq istoriq, w duhownuü zhizn' naroda wozwraschaetsq mnogoe rannee zabytoe ili zapreschennoe, odnoj iz ser'eznejshih problem stanowitsq wozrozhdenie kul'turno-istoricheskogo naslediq proshlogo, wazhnym komponentom kotorogo qwlqetsq narodnoe muzykal'noe tworchestwo s ego bogatejshimi progressiwnymi tradiciqmi i opytom wospitaniq podrastaüschego pokoleniq. Mnogie gody sistema nrawstwennogo wospitaniq stroilas' bez ucheta narodnoj pedagogiki, ne bylo edinoj programmy po izucheniü nacional'noj istorii i kul'tury. Process wospitaniq cheloweka ne myslim bez kornej, nrawstwennosti i morali, kotorye nesut w sebe obychai naroda, wskormiwshego i wospitawshego ego. Razwitie duhownosti nemyslimo bez oschuscheniq sebq kak chasti swoego naroda, ego kul'tury, ego tradicij. V ätih uslowiqh woznikaet neobhodimost' formirowaniq interesa i glubokogo priobscheniq detej k nacional'nym hudozhestwennym, narodnym muzykal'nym tradiciqm, w potenciale kotoryh ob#ektiwno zalozheno nrawstwennoe nachalo.