Rodnye i nerodnye uchitelq anglijskogo qzyka w Saudowskoj Arawii

Problema rodnyh i nerodnyh anglogoworqschih uchitelej aktual'na dlq mnogih woprosow w prikladnoj lingwistike i w oblasti prepodawaniq anglijskogo qzyka (ELT). Poskol'ku uchitelq-nositeli anglijskogo qzyka (NEST) i uchitelq-nenositeli anglijskogo qzyka (NNEST) igraüt zhiznenno wazhnuü rol' w izuchenii qzyka wo wsem mire, stoit izuchit' rol' i wklad ätih uchitelej w klass anglijskogo qzyka. Cel'ü dannogo issledowaniq bylo izuchit' rodnyh i nerodnyh anglogoworqschih prepodawatelej w kontexte anglijskogo qzyka kak inostrannogo (EFL) w Saudowskoj Arawii. V chastnosti, w dannom issledowanii byla predprinqta popytka izuchit' predmet, rassmatriwaq dwe tochki zreniq: samowospriqtie prepodawatelej-nositelej i prepodawatelej-nenositelej anglijskogo qzyka, a takzhe wospriqtie i predpochteniq studentow w otnoshenii ätih prepodawatelej.