Robótica nas aulas de Matemática

Aílton Diniz, sempre fui um eterno apaixonado pela Matemática e por tudo o que á envolve, em especial o seu ensino. Minha experiência em sala de aula, me fez perceber que os alunos veem a Matemática como um mito, e que a mesma não é para todos, e para alguns até impossível de aprendê-la. Essa fantasia, agregada a metodologias antiquadas, impulsiona os alunos a pensarem de forma equivocadamente. Isso talvez se deva pelo fato de que, com o passar do tempo, se alimentou uma cultura, de que a mesma não é para todos. Por essa razão, ela não atrai a atenção dos alunos, tampouco o seu interesse. Esses e tantos outros problemas com o ensino atual de Matemática vêm contribuindo para que o uso de aparelhos tecnológicos como Smartphone, tablets, e a robótica, entre tantos outros, estejam presentes no dia a dia dos nossos alunos o que pode e deve ser utilizado como um recurso a mais em sala de aula para a melhora do ensino atual de Matemática.