REShENIE PROBLEMY PRI PONIMANII SHODSTVA TREUGOL'NIKOV

V dannoj rabote analiziruetsq pedagogicheskaq tendenciq Reshenie problemy w ponimanii ponqtiq treugol'nogo shodstwa. Ego osnownoj cel'ü qwlqetsq analiz potencial'noj wozmozhnosti ätoj tendencii pri izuchenii shodstwa treugol'nikow. Dlq ätogo bylo prowedeno kachestwenno-opisatel'noe polewoe issledowanie s uchastiem 24 uchaschihsq 9-go klassa A w utrennüü smenu shkoly E.E.F.M. w shtate Maran'qn, shkoly w sisteme gosudarstwennyh shkol Fortaleza/SE. V ätoj rabote perwonachal'no predstawleno wwedenie s obosnowaniem, kotoroe priwelo k teme raboty, za kotorym sleduüt obschie i konkretnye celi, a takzhe strukturnaq organizaciq monografii. Dalee, w nem predstawlena wazhnost' matematiki, trudnosti w prepodawanii matematiki i obuchenii dlq formirowaniq grazhdanina. Dalee pokazywaütsq nekotorye matematicheskie toki, zatem pomeschaetsq reshenie tekuschej zadachi, zatem widna geometriq, soprowozhdaemaq shodstwom treugol'nikow. Zatem wystawlqetsq polewoe issledowanie s kratkim kommentariem shkoly, a zatem samo issledowanie, s metodologiej, harakteristikoj wyborki, issledowaniem i wywodom. I, nakonec, okonchatel'nye soobrazheniq.