Representación Cognitiva de la discapacidad

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la representación cognitiva de la discapacidad en niños y adolescentes con impedimento motor que asisten a distintos centros de atencion médica y casas de estudios, en la ciudad de Maracaibo, estado Zulia - Venezuela.Se utilizó para obtener la información el Cuestionario de Representación Cognitiva de Discapacidad Motora (C.R.C.D.M) Cardozo y Simanca (2012) basado en el modelo del sentido común de Leventhal. Los resultados arrojados por esta investigación nos dan a conocer el maravilloso universo de los jóvenes con discapacidad, lo que nos permite tener una visión mas amplia de como es su mundo desde adentro. Para los niños, adolescentes, padres y maestros: a ustedes va dirigida nuestra dedicación.