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Reflexion Partizipativer Lehre im Kontext inklusiver Hochschulentwicklung

Reflexion Partizipativer Lehre im Kontext inklusiver Hochschulentwicklung

von Nico Leonhardt
Softcover - 9783779990567
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Beschreibung

Im deutschsprachigen Raum lassen sich (wenn auch zunächst zögerliche) inklusionsorientierte Weiterentwicklungen an Hochschulen feststellen. Diese zielen vordergründig auf eine Diversifizierung von Studierenden ab und sind meist an Offenlegungen von beispielsweise Beeinträchtigungen gekoppelt. Eine Strömung, die sich verstärkt auf eine Pluralisierung von Lehrendenperspektiven konzentriert, lässt sich in zunehmenden Projekten im Kontext von sogenannter Partizipativer Lehre erkennen. Diese sind mit dem Ziel verbunden, insbesondere dem bisher weitgehend ›vergessenen‹ Personenkreis von Menschen mit Lernschwierigkeiten Zugangsmöglichkeiten zur Wissensvermittlung an Hochschulen zu ermöglichen. Eine Zunahme solcher Projekte ist jedoch bisher nicht mit einer umfassenden (macht-)kritischen Reflexion verbunden. So widmet sich diese Dissertation diesem Desiderat.

Macht- und ableismuskritische Perspektiven

Details

Verlag Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Ersterscheinung 17. Juli 2025
Maße 23 cm x 15.2 cm x 0.7 cm
Gewicht 173 Gramm
Format Softcover
ISBN-13 9783779990567
Seiten 94

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