Razrabotka i planirowanie uchebnoj programmy po qzyku

Jeta kniga predostawit chitatelqm wozmozhnost':-Osoznat' mesto razrabotki uchebnyh programm w prepodawanii qzyka;-issledowat' filosofiü obrazowaniq w swqzi s razrabotkoj qzykowyh uchebnyh programm i planow;-Ponqt' swqz' kursa s drugimi disciplinami, swqzannymi s qzykom;-izuchit' podhody i lezhaschie w ih osnowe teorii k razrabotke uchebnyh programm;-Razrabatywat' uchebnyj plan po qzyku, nachinaq s opredeleniq sootwetstwuüschih celej kursa i soputstwuüschih zadach i zakanchiwaq wyqwleniem qzykowyh potrebnostej i razrabotkoj uchebnyh materialow;-Analizirowat' i oceniwat' suschestwuüschie qzykowye kursy i uchebnye plany;-prinimat', adaptirowat' i razrabatywat' uchebnye materialy, otwechaüschie konkretnym potrebnostqm uchaschihsq w kontexte horosho posledowatel'nyh qzykowyh edinic;-priobresti prakticheskij opyt w razrabotke i ocenke sobstwennyh uchebnyh materialow.