Rannqq stimulqciq

Cel' ätoj knigi - pokazat', kak blagodarq innowacionnomu opytu rannej stimulqcii deti doshkol'nogo wozrasta poluchaüt opyt, obespechiwaüschij im luchshie wozmozhnosti dlq fizicheskogo, intellektual'nogo i social'nogo razwitiq, tak chto ih sposobnosti i nawyki pozwolqüt im byt' luchshe, chem oni byli by bez ätoj sredy, bogatoj kachestwennymi intellektual'nymi i fizicheskimi stimulami. Dokazano, chto mozg uchitsq cherez razum, telo, ämocii i otnosheniq s drugimi lüd'mi. Stimulqciq - äto predostawlenie mozgu togo, chto emu neobhodimo dlq razwitiq (wozmozhnostej), t.e. ona rabotaet putem razwitiq newrologicheskih swqzej. Cel' ätoj knigi - komplexnoe razwitie uchenika wo wseh oblastqh: intellektual'noj, fizicheskoj, ämocional'noj i social'noj, osnowannoe na nauchnyh znaniqh o rannej stimulqcii, kotoraq wmeshiwaetsq w to, kak mozg priobretaet äti sposobnosti.