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Beschreibung
Em termos de resultados obtidos, o facto de os palpites efetuados pelos alunos seguirem a tendência das respostas e das respostas corretas e alicerçarem-se em operações constitui evidência de esses palpites não se reduzirem a meras estimativas realizadas ao acaso; os alunos possuem estratégias espontâneas com potencial para iniciarem o estudo da Combinatória, perspetivando-se o seu ensino como um meio para que os alunos adquiram completamente as operações combinatórias; e o desempenho dos alunos em Combinatória foi influenciado pelo tipo de operação combinatória, pelo número de elementos envolvidos na operação combinatória e pelo desempenho dos alunos em Matemática.
Alunos do 9º ano de escolaridade
Details
| Verlag | Novas Edições Acadêmicas |
| Ersterscheinung | 06. Juni 2013 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 2.2 cm |
| Gewicht | 542 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783639895704 |
| Seiten | 352 |
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