Rabotaet li rasshirennaq programma w Juzhnoj Afrike?

Prawitel'stwo JuAR s pomosch'ü razlichnyh politicheskih mer posle demokraticheskoj reformy 1994 goda obespechilo dostup k wysshemu obrazowaniü dlq wseh ras i prekratilo diskriminaciü, kotoraq byla harakterna dlq äpohi aparteida, kogda uniwersitety byli prednaznacheny dlq razlichnyh rasowyh grupp. Posle ätih izmenenij woznik ogromnyj interes k dostupu k wysshemu obrazowaniü so storony razlichnyh rasowyh grupp, osobenno chernokozhih studentow. Za temoj dostupa posledowalo to, chto issledowateli nazywaüt "sindromom wraschaüschejsq dweri". Jeto scenarij, pri kotorom cifry, nablüdaemye na ätape dostupa, ne obqzatel'no soprowozhdaütsq uspehom s tochki zreniq propusknoj sposobnosti wo wseh gosudarstwennyh uniwersitetah. Na protqzhenii mnogih let wysshie uchebnye zawedeniq wmeste s gosudarstwennym departamentom, otwechaüschim za wysshee obrazowanie, razrabatywali tworcheskie mery dlq smqgcheniq ätogo qwleniq. Vse uniwersitety byli wynuzhdeny sozdat' nekotorye formy rasshirennyh programm, kotorye sluzhat podgotowitel'nym ätapom dlq studentow, kotorye schitaütsq ploho podgotowlennymi k wysshemu obrazowaniü. Vperwye w istorii JuAR w ätoj knige predstawlen tschatel'nyj analiz ätih programm i predlozhena model' dlq bolee äffektiwnogo ih predostawleniq.