Rabota s textami nauchnoj kommunikacii

Cel' izucheniq qzyka dlq studentow tehnicheskih special'nostej sostawlqet ispol'zowanie ego w processe owladeniq swoej special'nost'ü. Obqzatel'nym qwlqetsq uswoenie normatiwnyh harakteristik nauchnogo funkcional'no-rechewogo stilq ¿ osnowy obscheniq w uchebno-professional'noj sfere deqtel'nosti. Poätomu w hode kursa «Russkij qzyk i kul'tura rechi» my rassmatriwaem opisanie harakteristik nauchnogo stilq i nauchnogo texta, prichem ne tol'ko konstatiruüschego haraktera, w kotorom perechislqütsq qzykowye sredstwa i prawila ih upotrebleniq w sootwetstwii s normatiwnoj grammatikoj, no i opisanie prawil ih wybora w opredelennyh uslowiqh obscheniq, prawil, sootwetstwuüschih stilewoj, a ne tol'ko obscheqzykowoj norme. Pri otbore uchebnogo materiala uchitywalas' zhanrowaq prinadlezhnost' textow, kotorymi pol'zuütsq studenty w swoej deqtel'nosti, poskol'ku uchaschiesq dolzhny umet' postroit' text kak edinicu, harakterizuüschuüsq swqznost'ü. Sredstwami osuschestwleniq ätoj zadachi qwlqütsq raznoobraznye lexiko-grammaticheskie edinicy, sozdaüschie preemstwennost' mezhdu predlozheniqmi, whodqschimi w text.