Quanta

Este livro discorre sobre uma experiência entre artistas, professores e crianças, que investiga como a experiência estética gera conhecimento na primeira infância. Trabalhando no limiar entre a arte e a educação, a gênese do processo criativo do Núcleo Quanta evidencia as implicações de uma prática artística com crianças pequenas, enfatizando a vivência lúdica e corporal em um espaço instalado. Ao levar essa experiência para o espaço escolar, em um segundo momento, artistas e educadores se questionam sobre o lugar da arte nas relações pedagógicas, bem como sua importância no desenvolvimento integral dos pequenos.Convidamos o leitor, interessados em arte e educação infantil a se aventurar por estas páginas, refletindo também sobre o conhecimento do corpo e do espaço e suas potencialidades lúdicas, imaginativas e cognitivas. Esperamos assim despertar a curiosidade para a construção de novas narrativas com as crianças, que nos ajudem a rever o lugar e a experiência que conectam a arte e a infância.