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Beschreibung
Wie schätzt das weitere pädagogisch tätige Personal die Qualität von Ganztagsangeboten ein und was beeinflusst diese Urteile? Das Buch verbindet Selbstwirksamkeit und pädagogische Überzeugungen mit Qualifikation, Berufserfahrung und der sozialen Lage der Schule. Die Befunde zeigen, welche professionellen Ressourcen Qualität stützen und wo strukturelle Rahmenbedingungen Grenzen setzen.
Bedeutung der Selbstwirksamkeit, Überzeugungen und Kontextbedingungen
Details
| Verlag | Barbara Budrich Academic Press |
| Ersterscheinung | 19. Oktober 2026 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783966651189 |
| Seiten | 180 |
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