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Beschreibung
Kinder und Jugendliche mit erheblichen Problemen im Erleben und Verhalten gelten als größte Herausforderung in Erziehungs- und Bildungsinstitutionen. Die hoch belastete innere Welt der jungen Menschen, traumatische Beziehungserfahrungen und sozialer Kontext stehen dabei in einem Wechselspiel und definieren die psychosozialen Beeinträchtigungen. Aus einer psychoanalytisch-pädagogischen Perspektive beschreibt das Buch Bedingungsfelder von erschwerter Entwicklung, Herausforderungen und Chancen pädagogischer Beziehungsarbeit und die erforderliche spezifische Professionalität. Die Förderkonzepte und psychoanalytisch fundierten didaktischen Ansätzen werden einer kritisch-wertschätzenden Würdigung unterzogen.
Erkennen, verstehen, Beziehung gestalten
Details
| Verlag | Kohlhammer |
| Ersterscheinung | 24. September 2025 |
| Maße | 23.2 cm x 15.5 cm x 0.9 cm |
| Gewicht | 330 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783170453289 |
| Seiten | 190 |
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