Psihologicheskij aspekt metodiki ispol'zowaniq slowarej

Urowen' wladeniq russkoj rech'ü uchaschihsq shkol ochen' slabyj, chto dolzhno kompensirowat'sq processom aktiwnogo ispol'zowaniq slowarej. Rabota so slowarqmi nuzhdaetsq w kardinal'nom pereosmyslenii w swete nowyh nauchnyh dannyh lingwistiki, didaktiki, psihologii. Psihologicheskie osnowy ispol'zowaniq slowarej trebuüt rassmotreniq: ob#ektiwnyh zakonow razwitiq psihiki; osobennostej razwitiq psihiki w podrostkowom wozraste; psihicheskih osobennostej uchebnoj deqtel'nosti podrostka; swqzi obucheniq i razwitiq w psihologicheskom aspekte; roli ispol'zowaniq slowarej w razwitii myslitel'nyh dejstwij; deqtel'nostnogo podhoda kak metodologicheskih i ob#qsnitel'nyh principow w processe ispol'zowaniq slowarej; formirowaniq poznawatel'nogo interesa kak osnownogo motiwa uchebnoj deqtel'nosti. Uchebno - wospitatel'nyj process mozhet stat' gorazdo äffektiwnee, esli budet tesnee uwqzywat'sq s ob#ektiwnymi zakonomernostqmi razwitiq psihiki rebenka, kotorogo obuchaüt i wospitywaüt.