Pruebas pedagógicas

Las pruebas pedagógicas como medio de mejorar la calidad de la formación profesional en la institución de enseñanza superior sirven de instrumento para garantizar el control sistemático y la evaluación objetiva del nivel de preparación profesional de los estudiantes, con el fin de mejorar la eficiencia del proceso educativo en la institución de enseñanza superior y, en última instancia, la calidad de la formación profesional de los estudiantes. Basándose en el análisis teórico y en los resultados de los trabajos experimentales, el libro considera las bases teórico-metodológicas y organizativas-metodológicas de la aplicación de las pruebas en el proceso de formación profesional de los profesores de las instituciones de enseñanza superior. Se presenta el modelo del autor de mejora de la calidad de la formación profesional mediante pruebas pedagógicas y se muestra la tecnología de las pruebas, desde el desarrollo de las tareas de prueba como componente de la prueba hasta el procedimiento de procesamiento de los resultados. La monografía está dirigida a profesores, postgraduados y especialistas en formación profesional.