Prototip instrumenta prosodicheskoj ocenki

Kogda my izuchaem qzyk, my ne mozhem prosto priderzhiwat'sq ponimaniq i ispol'zowaniq grammaticheskih prawil qzyka, no i kul'tury i obschestwa ätih soobschestw. My uchimsq obschat'sq, wyqwlqt' situacii powsednewnoj zhizni i to, kak s nimi sprawlqütsq razlichnye sociokul'turnye formacii. Odnim iz suprasegmental'nyh aspektow, kotoryj igraet odnu iz samyh wazhnyh rolej w kommunikacii, qwlqetsq "Prosodiq"; ponimanie ispol'zowaniq razlichnyh tonal'nostej w sootwetstwii s tem, chto my stremimsq wyrazit' w kachestwe oratorow so storony recipientow. Dannoe issledowanie prizwano sluzhit' rukowodstwom dlq razrabotki instrumentow ob#ektiwnogo izmereniq prozodia u nositelej anglijskogo qzyka kak inostrannogo. Dlq ätoj celi my ispol'zowali razlichnye kategorii qzykowyh woprosow i to, chto po umolchaniü dolzhno byt' wyrazheno cherez ih tonal'nost' po umolchaniü. Primenenie instrumenta ocenki, osnowannogo na takom podhode, pomoglo by wyqwit' nedostatki w kommunikatiwnom namerenii nositelej anglijskogo qzyka kak inostrannogo i osuschestwit' mery po ukrepleniü aspektow kommunikacii dlq buduschih uchitelej ili w kachestwe uluchsheniq uchebnogo plana.