PROGRAMME DE MATHÉMATIQUES DU NIVEAU SECONDAIRE SUPÉRIEUR DANS L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE

Le calcul s'intéresse à deux opérations de base, la différentiation et l'intégration, et est un outil utilisé par les ingénieurs pour déterminer des quantités telles que les taux de changement et les surfaces ; en fait, le calcul est l'épine dorsale mathématique pour traiter les problèmes où les variables changent en fonction du temps ou d'une autre variable de référence et une compréhension de base du calcul est essentielle pour la poursuite des études et le développement de la confiance dans la résolution de problèmes d'ingénierie pratiques (Goulding et al., 2003). Cela deviendra évident dans le chapitre suivant où les systèmes physiques seront modélisés et où l'utilisation d'équations de " taux de changement " (appelées équations différentielles) permettra de représenter le système physique, d'effectuer une analyse et de trouver une solution dans des conditions définies. Le sujet se poursuit dans le chapitre suivant avec une discussion sur l'utilisation des équations différentielles pour représenter les systèmes physiques et leur solution pour diverses entrées.