Produção de vídeos de Divulgação Científica com as crianças na escola

Durante nossa trajetória enquanto professor do Ensino Fundamental, notou-se que as crianças incorporam cada vez mais cedo as tecnologias como computadores e celulares em seu uso diário, principalmente para o entretenimento e, muitas vezes, trazem tais aparatos para o ambiente de sala de aula. O trabalho intitulado ¿Produção de vídeos de Divulgação Científica com as crianças na escola surgiu das experiências vivenciadas durante a formação acadêmica, na qual foram produzidos vídeos para abordar conteúdos de matemática. Essa atividade serviu para que pudéssemos perceber o potencial do recurso audiovisual na aprendizagem e popularização da ciência. Ao retornar para a sala de aula, buscou-se implementar no processo de ensino aprendizagem das crianças os conhecimentos adquiridas durante a formação. Uma das principais indagações de nossa pesquisa era compreender se as crianças são capazes de fazer Divulgação Científica? Percebemos que por meio da produção de pequenos vídeos, as crianças podem aprender e divulgar a ciência, com o emprego de uma linguagem inteligível aos seus pares.