Problemy, s kotorymi stalkiwaütsq netradicionnye studenty

Rastuschaq populqrnost' netradicionnyh form obucheniq w gosudarstwennyh uniwersitetah Kenii postawila akademicheskie biblioteki w centr wnimaniq. Jeto ob#qsnqetsq toj wazhnejshej rol'ü, kotoruü biblioteki igraüt w podderzhke prepodawaniq, obucheniq i issledowatel'skoj deqtel'nosti w golownyh uniwersitetah. Sozdanie ubeditel'nyh ämpiricheskih dokazatel'stw qwlqetsq neobhodimym fundamentom dlq äffektiwnogo wypolneniq bibliotekami ätoj akademicheskoj obqzannosti. S ätoj cel'ü w dannom issledowanii izuchalis' problemy, s kotorymi stalkiwaütsq studenty netradicionnyh uniwersitetow pri udowletworenii swoih informacionnyh potrebnostej w sootwetstwuüschih publichnyh uniwersitetskih bibliotekah. Issledowanie konkretno ocenilo harakter informacionnyh potrebnostej ätih studentow, resursnuü bazu i wozmozhnosti bibliotek po predostawleniü uslug dlq udowletworeniq ih informacionnyh potrebnostej, a takzhe reakciü bibliotechnoj politiki na udowletworenie ätih potrebnostej.