Priglashenie mezhkul'turnogo obscheniq w shkolu wo frankoqzychnoj Bel'gii

Volny migracii, proizoshedshie so wtoroj polowiny dwadcatogo weka, sposobstwowali tomu, chto bel'gijskoe naselenie stalo bolee mul'tikul'turnym i zastawili ego wzaimodejstwowat' w kontexte s neskol'kimi kul'turami. Jeto mozhet priwesti k razlichnym otnosheniqm, nachinaq ot naprqzhennosti, osnowannoj na identichnosti, do prinqtiq razlichij, kotorye pozwolqüt assimilirowat' razlichnye kul'tury, prinqtye kul'turoj prinimaüschej strany. Jeta rabota pozwolqet mne pozicionirowat' sebq i otkryt' dlq sebq "mezhkul'turnuü mediaciü w shkolah". Ona poswqschena dialogu s uchenikami wnutri shkoly o kul'turnyh woprosah, a takzhe tomu, kak sozdat' swqz' mezhdu roditelqmi i shkoloj.