Prepodawateli w ispanskoj dwuqzychnoj sisteme

Ispaniq wperwye wwela bilingwal'nuü programmu dlq gosudarstwennyh shkol w 1996 godu kak sowmestnoe predpriqtie Ministerstwa obrazowaniq Ispanii i Britanskogo soweta. Konechnaq cel' zaklüchalas' w tom, chtoby uchaschiesq swobodno wladeli anglijskim qzykom, chto schitalos' klüchewym faktorom dlq buduschih proektow po trudoustrojstwu i professional'nyh ambicij. Poätomu esche w 2000 godu regional'nye prawitel'stwa po wsej strane nachali zapuskat' swoi dwuqzychnye programmy w ramkah obqzatel'nogo i neobqzatel'nogo obrazowaniq, i s teh por kolichestwo studentow, zachislennyh na takie programmy, rastet w geometricheskoj progressii.Cel' dannogo issledowaniq - opredelit' wazhnost' urownq qzykowyh nawykow prepodawatelej inostrannyh qzykow w doshkol'nom obrazowanii dlq blagopriqtnogo uswoeniq qzyka uchaschimisq w wozraste ot 3 do 7 let. Dannaq rabota qwlqetsq chast'ü issledowatel'skoj linii, zainteresowannoj kak w kompetentnosti i wladenii uchitelqmi wtorym qzykom, tak i, w men'shej stepeni, wo wliqnii, kotoroe okazywaet na nih chtenie. Poätomu zdes' upominaütsq razlichnye awtory, kotorye zatragiwaüt obe temy i wzaimodejstwuüt mezhdu soboj.