Prepodawanie obraznoj kompozicii w shkolah Ugandy

Nowaq kniga poswqschena äffektu ispol'zowaniq poroshkowyh krasok w prepodawanii predmeta P615/4 w srednih shkolah urownq A' w okruge Kabale (ügo-zapadnaq Uganda). Osnownaq problema zaklüchalas' w tom, chto, nesmotrq na podgotowku mnogih uchitelej izobrazitel'nogo iskusstwa po dwojnomu predmetu "Iskusstwo i remeslo", wklüchaüschemu poroshkowuü zhiwopis' w P615/4, oni ne smogli äffektiwno prepodawat' ego na urowne A' w okruge Kabale. Bylo ustanowleno, chto neäffektiwnoe prepodawanie poroshkowyh krasok w P615/4 swqzano s otsutstwiem poroshkowyh krasok w srednih shkolah urownq A' okruga Kabale, poskol'ku shkoly ne predostawlqli poroshkowye kraski, instrumenty i drugie sredstwa dlq obucheniq i prepodawaniq P615/4 uchenikam, metody obucheniq s ispol'zowaniem poroshkowyh krasok ne ispol'zowalis' äffektiwno w prepodawanii P615/4, chto priwelo k nizkoj uspewaemosti po P615/4 w UACE, a uchitelq ne imeli dostatochnoj kwalifikacii dlq prepodawaniq poroshkowyh krasok w P615/4 na urowne A', poskol'ku bol'shinstwo iz nih byli diplomirowannymi uchitelqmi iskusstwa.