Predlozhenie po programme powysheniq kwalifikacii uchitelej

Cel'ü dannogo issledowaniq bylo predlozhit' programmu obnowleniq prepodawatelej s ispol'zowaniem wirtual'nyh platform w Mezhdunarodnom morskom uniwersitete Panamy na period 2019-2021 gg. Teorii, razrabotannye dlq peremennoj Teaching update, Torres (2014) i Villegas (2002) i dlq peremennoj Virtual platforms: Management (2017) i Nasheli (2014). Metodologicheski ispol'zowalas' smeshannaq paradigma, tip issledowatel'skogo proekta wypolnimyj, s neäxperimental'nym dizajnom transsekcionnogo polq, populqciq sostawila 71 uchitel', a wyborka - 41 ispytuemyj; dlq sbora informacii byla wybrana diagnostika posredstwom dialogow i oprosnik iz 21 punkta. On byl predstawlen na ocenku 5 äxpertow, nadezhnost' po Kronbahu sostawila 0,81, chto qwlqetsq ochen' wysokim pokazatelem. Byla primenena statisticheskaq programma Statistic wersii 18.0, znacheniq po kazhdomu punktu byli opisany, sgruppirowany po procentam w tablicah i grafikah po izmereniqm i pokazatelqm.