Prawoslawno-orientirowannaq sreda w sowremennoj shkole

V issledowanii proweden analiz teoreticheskih podhodow k srede w kontexte istoricheskogo i sowremennogo obschestwennogo razwitiq, opredeleno soderzhanie ponqtij «sreda», «prawoslawnaq kul'tura», «prawoslawno-orientirowannaq sreda», wyqwleny i oharakterizowany osnownye ätapy i osobennosti razwitiq prawoslawno-orientirowannoj sredy w istorii obrazowaniq, raskryty strukturnye osobennosti ponqtiq «prawoslawno-orientirowannaq sreda» i wyqwleny ee pedagogicheskie wozmozhnosti w sowremennoj obscheobrazowatel'noj gosudarstwennoj shkole. Krome togo, w rabote rassmotreny razlichnye warianty realizacii prawoslawno-orientirowannoj sredy w sowremennoj obscheobrazowatel'noj shkole, prowedena diagnostika orientacii uchaschihsq, uchitelej i roditelej na lichnostnye izmeneniq sub#ektow obrazowatel'nogo processa w ramkah izucheniq prawoslawnoj kul'tury.