Prácticas pedagógicas y uso de Internet

Este libro trata de las prácticas pedagógicas y el uso de Internet. Los conceptos centrales se basan en autores que se ocupan de la práctica pedagógica; el uso de Internet en la educación y la investigación que se ha llevado a cabo en este campo. La investigación presentada en este libro se basa en un enfoque cuantitativo y cualitativo y utilizó los siguientes instrumentos de investigación: entrevistas semi-estructuradas con profesores y estudiantes; un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas, aplicado a los estudiantes. Los resultados de la investigación mostraron que profesores y alumnos utilizan la información que circula en internet para la enseñanza y el aprendizaje y que la práctica pedagógica está virando hacia la superación del modelo educativo centrado en la enseñanza por el profesor.