Praca z hipotezami

Ksi¿¿ka ta omawia kluczow¿ rol¿, jak¿ zäo¿enia odgrywaj¿ w konceptualizacji, wdräaniu i ocenie programów rozwojowych. Proponuje si¿ w nim proste sposoby 1) pomocy zainteresowanym stronom i oceniaj¿cym w wyjänieniu ich zäo¿e¿ dotycz¿cych teorii programu i warunków ¿rodowiskowych oraz 2) umo¿liwienia oceniaj¿cym opracowania i wdro¿enia skutecznego monitorowania i oceny programu w ¿wietle tych zäo¿e¿. Koncepcja zäo¿e¿ jest znacz¿cym, ale stosunkowo niezbadanym obszarem. W ¿adnym wypadku nie udaj¿, ¿e omawiam to wyczerpuj¿co. Du¿a cz¿¿¿ naszego ¿ycia opiera si¿ na zäo¿eniach i nie zachowujemy si¿ inaczej w projektowaniu i realizacji programów rozwojowych. Ksi¿¿ka ta próbuje pokazä, jak istotne jest rozpoznanie, kiedy przyjmujemy zäo¿enia i jakie zäo¿enia przyjmujemy. Kiedy planujemy, nie powinni¿my zak¿adä, ¿e nie zäo¿yli¿my.