Pozitiwnoe myshlenie pedagoga

Kniga «Pozitiwnoe myshlenie pedagoga. Kak poznat', prinqt' i izmenit' sebq i drugih» naprawlena na razwitie psihologicheskoj kul'tury specialistow, rabotaüschih w sisteme «Chelowek-Chelowek», w perwuü ochered', dlq pedagogow razlichnyh urownej obrazowaniq (wospitatelej, uchitelej, prepodawatelej, kuratorow studencheskih grupp i dr.). Metodologicheskuü osnowu materiala sostawlqüt osnownye idei pozitiwnoj, tanskul'turnoj i semejnoj psihoterapii, adaptirowannye awtorom k uslowiqm obrazowatel'noj sredy. Awtor predlagaet pedagogu teoreticheskuü i prakticheskuü pomosch' w forme psihologicheskih metodow wzaimodejstwiq i samopoznaniq, kotorye on smozhet äffektiwno ispol'zowat' bez pomoschi psihologa w swoej praktike. Kniga takzhe mozhet byt' polezna dlq chitatelej, zainteresowannyh w samowospitanii i imeüschih otnoshenie k processu wospitaniq drugih.