POSITIVES DENKEN

Das Buch stellt die Ergebnisse vor, die über positives Denken als potenzialisierendes Element des Work-Life-Managements in venezolanischen Organisationen erzielt wurden, basierend auf dem qualitativen Paradigma, bei dem die ethnografische Methode mit einem introspektiv-experimentellen Ansatz angewandt wurde, bei dem die teilnehmende Beobachtung, die Dokumentation und das halbstrukturierte Interview die Techniken waren, die auf der Grundlage des informativen Registers per Computer, des digitalen Rekorders, des Feldtagebuchs und der Matrix für die Kategorienanalyse als angewandte Forschungsinstrumente verwendet wurden. Mit einer Stichprobe von dreiundsechzig (63) Probanden, die absichtlich auf eine Stichprobe von drei (03) Probanden, Arbeitnehmern aus den zu diesem Zweck ausgewählten Analyseeinheiten, reduziert wurde. Nach der Analyse und Diskussion der Ergebnisse wurde die Möglichkeit angesprochen, einen anderen Kurs in den öffentlichen Organisationen Venezuelas einzuschlagen, der auf Flexibilität, Dynamik, Unternehmertum und Innovation ausgerichtet ist und organische, der heutigen Zeit angepasste Transformationen ermöglicht. Es wurde festgestellt, dass einige der befragten Bediensteten Defizite in Bezug auf ihr operatives Verantwortungsbewusstsein aufweisen.