Políticas Educativas, Reformas e Inovações no Mali

Apesar das muitas dificuldades encontradas e das deficiências constatadas, o sistema educativo no Mali conheceu um desenvolvimento rápido, pelo menos em termos quantitativos, ao longo das décadas de 1990 a 2010. Diversos factores têm estado na origem de certos resultados satisfatórios. Este livro analisa e analisa as várias políticas formuladas, reformas e inovações pedagógicas implementadas pelos vários governos que se sucederam à frente do Estado maliense, desde o período pré-colonial até aos dias de hoje (2018). O objectivo deste livro é proporcionar aos decisores políticos, administradores e profissionais da educação, investigadores e estudantes de ciências da educação um valioso instrumento de trabalho que possa servir de referência para acções futuras para o pleno desenvolvimento do sistema educativo maliano. Este livro é o resultado de uma pesquisa documental intensiva nos gabinetes ministeriais responsáveis pela educação, direcções nacionais e regionais de educação e institutos de investigação educacional.