Políticas Educacionais de Inclusão Escolar das Pessoas com Deficiência

Esta obra apresenta os estudos realizados no projeto de pesquisa intitulado As políticas educacionais de inclusão escolar das pessoas com deficiência em periódico científico nacional (2008-2012), realizado no Programa de Pós Graduação - Doutorado em Educação, na Pontifícia Universidade Católica de Goiás/Brasil. Teve por objetivo refletir sobre as políticas educacionais para as pessoas com deficiência, a partir da análise de artigos científicos publicados em um periódico brasileiro, entre os anos de 2008 a 2012. A obra discute alguns dos principais intervenientes no processo de inclusão escolar dos alunos com deficiência como: a falta de acessibilidade, as representações docentes e a formação de professores, e apresenta a legislação, as políticas educacionais e ações governamentais no âmbito da inclusão escolar desses alunos.