Políticas de medio ambiente y desarrollo de los empleados

El trabajo se guió por cuatro objetivos específicos, a saber, establecer la relación entre el entorno físico, el entorno psicosocial, la política de formación, la política de desarrollo de la gestión y la retención del personal. En el estudio se utilizó principalmente el enfoque cuantitativo con un diseño de investigación transversal correlacional. El estudio mostró que las variables estaban positivamente correlacionadas con la retención del personal académico. Este estudio recomienda a los gestores de la enseñanza superior que presten atención al diseño de un entorno de trabajo propicio, que inviertan estratégicamente en tecnología para mejorar el aprendizaje y la gestión, que mejoren el bienestar de los empleados, que fomenten la confianza entre los equipos, que diseñen políticas claras de formación y sensibles a las cuestiones de género para fomentar la retención del profesorado.