Podwedenie itogow w simulqcionnyh igrah

Podwedenie itogow zanimaet central'noe mesto w processe äxperimental'nogo obucheniq, odnako issledowaniq w oblasti imitacionnyh igr redko koncentriruütsq na ätom. Prawil'no sproektirowannye simulqcionnye igry s podwedeniem itogow potencial'no qwlqütsq sredstwom wowlecheniq uchaschihsq w wdumchiwoe, uwlekatel'noe i poleznoe obuchenie, sootwetstwuüschee sowremennym celqm obrazowaniq. Nebol'shoe chislo predyduschih issledowanij pokazalo, chto podwedenie itogow polozhitel'no wliqet na kognitiwnoe obuchenie. Odnako issledowanij, daüschih polozhitel'nye rezul'taty, slishkom malo i oni slishkom protiworechiwy w rezul'tate problemnyh razrabotok, chtoby mozhno bylo sdelat' obobschaüschie wywody. V ätom issledowanii prinqli uchastie 238 studentow äkonomicheskih fakul'tetow s gosudarstwennym mandatom. Dlq ocenki urownq kognitiwnogo obucheniq i interesa k chetyrem sluchajno naznachennym al'ternatiwnym metodam lecheniq byli ispol'zowany razlichnye mery nemedlennogo i powtornogo testirowaniq. Dannye analizirowalis' s pomosch'ü opisatel'noj statistiki, analiza dispersii i razmerow äffekta. Rezul'taty ätoj wyborki podtwerdili rezul'taty predyduschih issledowanij, kotorye pokazali, chto podwedenie itogow okazywaet polozhitel'noe nemedlennoe wozdejstwie na kognitiwnoe obuchenie. Podrobno obsuzhdalis' posledstwiq rezul'tatow i predlozheniq dlq buduschih issledowanij.