Podgotowka uchitelej matematiki

Kniga: Formação do professor de matemática e sua atuação no ensino remoto durante a pandemia: comparativo escola pública e escola privada predstawlqet soboj srawnitel'noe issledowanie mezhdu gosudarstwennoj i obschestwennoj shkoloj.Issledowanie osnowano na predpolozheniqh zakonodatel'stwa, kotoroe organizowalo i naprawilo naprawleniq wnedreniq distancionnogo obucheniq - prawowye dokumenty Federal'nogo prawitel'stwa, shtata San-Paulu i municipal'nyh organow wlasti, a takzhe awtorow, zanimaüschihsq woprosami podgotowki uchitelej, takih kak Nóvoa, Libâneo, Tardiff, Shulman, a takzhe awtorow, takih kak Barcelos, Behar, Passerino, Miranda, Ponte i Canavarro, kotorye rassmatriwaüt swqz' mezhdu tehnologiej i obucheniem, a takzhe mezhdu obucheniem matematike i ispol'zuemymi resursami. Cel' dannogo issledowaniq - srawnit', kak gosudarstwennaq publichnaq shkola i publichnaq shkola predlagaüt distancionnoe obuchenie, srawniwaq aspekty infrastruktury, podgotowki i prepodawatel'skoj deqtel'nosti uchitelq matematiki, i wnesti wklad w reflexiwnuü i amansipatiwnuü praktiku w processe postroeniq znanij.