Planung einer Unterrichtseinheit zum Thema "Handball Techniküberprüfung"

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Theorie und Praxis der Sportarten, Note: 1,3, Universität des Saarlandes, Veranstaltung: Unterrichten und Bewerten in Sportarten und Bewegungsfeldern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Wurzeln des heutigen Handballspiels liegen schon Jahre zurück und reichen bis

tief in die Antike. Urania oder Harpastum wurde damals von den Römern zur

Unterhaltung gespielt. Das eigentliche Spiel entwickelte sich allerdings erst zur

Jahrhundertwende, zwischen dem 19. und 20. Jahrhundert. Aus einer Art Wurfspiel

kam ab dem 19. Jahrhundert das erste ¿tatsächliche¿ Handballspiel zustande- der

Feldhandball. Ab den Sechzigern wurde der Feldhandball dann zusehends vom

heutigen Hallenhandball verdrängt.

Nach dem Gewinn der Weltmeisterschafts-Goldmedaille der Männer

Handballnationalmannschaft 2007 im eigenen Land erfolgte ein regelrechter

¿Handball- Boom¿ in deutschen Sportvereinen. Im Kölner Stadtanzeiger war zu lesen,

dass ¿nach einer Umfrage von ¿Sport und Markt¿ die Zahl der Handball- Fans um über

10 Millionen von 36,4 auf 46,9 Millionen Bundesbürger gestiegen¿ ist (Zugriff am

05.12.2009 auf http://www.ksta.de/html/artikel/1172729341743.shtml).

Durch das sogenannte Wintermärchen 2007 wurde die Mannschaftssportart so

berühmt wie noch nie zu vor und auch in den Schulen immer gefragter.

Handball ist in unserer Region zwar bei weitem nicht so beliebt wie Fußball, doch es

ist in allen Schulen auf dem Lehrplan wiederzufinden. Auch deshalb habe ich mich bei

meiner Lehrprobe für das Thema Handball entschieden. In dieser werde ich eine

grundlegende Techniküberprüfung durchführen, bestehend aus einer Körpertäuschung

und einem Sprungwurf auf das Tor.