PERSÖNLICHE ENTWICKLUNG DER PFLEGEKARRIERE

Ich habe dieses Buch aus dem Wunsch heraus geschrieben, zu untersuchen, inwieweit ich einen Beitrag zur Ausbildung von Abiturienten leisten kann, die sich für den Besuch einer postsekundären Gesundheitsschule entschieden haben. Wir befinden uns in einer Welt des Wandels, und wir müssen uns in die Richtung des Wandels bewegen. Die Schule muss die Entwicklung des Bildungssystems sicherstellen, denn man muss das Kind aufklären und darf es nicht mit Lehren verdunkeln, die seine Fähigkeiten übersteigen. In der Schule wird der Schüler kontinuierlich in allen geistigen und körperlichen Komponenten durch eine Entwicklung des biopsychischen Potenzials geformt, zunächst kombinatorisch, dann immer deutlicher im Zeichen einiger dominanter. Die Entscheidung, eine Karriere im medizinischen Bereich zu machen, bedeutet für den jetzigen Schüler, den zukünftigen Krankenpfleger, eine ständige Beschäftigung mit der kontinuierlichen beruflichen Weiterbildung, mit der Vervollkommnung seiner Persönlichkeit, mit der Konsolidierung der Kompetenzen und Fähigkeiten, ein oft schwieriger, langer, ermüdender Weg, der mit so viel Befriedigung gespickt ist!