Percezioni delle parti interessate sui programmi di sviluppo del personale accademico

Lo studio ha analizzato la percezione delle parti interessate sui programmi di sviluppo del personale accademico nei politecnici nigeriani. La ricerca ha adottato un disegno di indagine descrittiva con una popolazione target di 2495 membri del personale accademico e 74850 studenti dei programmi di scienze e tecnologia di laboratorio nelle 6 zone geopolitiche della Nigeria. I risultati dello studio hanno rivelato, tra l'altro, che la partecipazione a conferenze, seminari, workshop ecc. ha migliorato la capacità del personale accademico di sviluppare il pensiero critico, le conoscenze e lo sviluppo di nuove ricerche degli studenti nella loro area di specializzazione. Sulla base dei risultati, sono state formulate alcune raccomandazioni: i governi federali e statali dovrebbero istituire gruppi di monitoraggio in tutti i politecnici statali e federali per ispezionare regolarmente i materiali di laboratorio. Il personale accademico dei politecnici dovrebbe acquisire competenze adeguate sulle pratiche di laboratorio. Inoltre, le agenzie non governative e le persone ricche dovrebbero contribuire a integrare finanziariamente gli sforzi del governo.