Percepción de los estudiantes de medicina sobre la OSCE

El Examen Clínico Objetivo Estructurado (OSCE) ha sido reconocido mundialmente como el estándar de oro de la evaluación basada en el rendimiento que ayuda a evaluar la competencia clínica de los estudiantes de pregrado de medicina. Por lo tanto, el objetivo principal del estudio era evaluar la percepción de los estudiantes de medicina sobre el examen clínico estructurado objetivo. Se utilizó un diseño de investigación transversal descriptivo para el estudio. Se seleccionó un total de 173 estudiantes de MBBS de la Facultad de Medicina de Chitwan mediante una técnica de muestreo probabilístico, estratificado y proporcional. Se utilizó un cuestionario autoadministrado con una escala likert de 5 puntos para recoger los datos. Los datos obtenidos se introdujeron en el SPSS versión 20 y se analizaron mediante estadísticas descriptivas y estadísticas inferenciales (chi-cuadrado).