Percepción de la educación sexual de los estudiantes de magisterio de Uttar Pradesh, India

El presente proyecto se llevó a cabo con los objetivos de averiguar y comparar la opinión de los TTs bajo el sistema de educación tradicional y a distancia y los diferentes géneros con respecto a varios aspectos de la educación sexual (SE) en las escuelas de la India. Se seleccionaron al azar 200 alumnos de diferentes distritos de la India. El cuestionario incluía 40 ítems fáciles y claros relacionados con diferentes aspectos de la ES. Los datos obtenidos se analizaron mediante la prueba de chi-cuadrado. Según la opinión de los encuestados, es necesario incluir la educación sexual en el plan de estudios de los adolescentes para el desarrollo de la personalidad y el éxito de la vida, y para evitar las relaciones sexuales prematrimoniales, los delitos sexuales y el acoso sexual. La ES debe incluir información sobre los órganos del cuerpo relacionados con el sexo, la fisiología y las enfermedades, y debe proporcionarse a los niños a través de los profesores, las revistas y los expertos en la materia, explicando el hecho y eliminando las canteras.