Pedagogika teatralna i praca spo¿eczna

Praca pedagogiczna w teatrze ma zastosowanie w sytuacjach, w których bardziej tradycyjne formy pracy spo¿ecznej nie s¿ mo¿liwe. Wynika to z ich pedagogicznej po¿redniej natury. Umieszcza sztuk¿ w centrum, nie deficyt, problem do rozwi¿zania. Jest to wi¿c rodzaj "socjalizacji w drodze", która pocz¿tkowo ma na celu jedynie do¿wiadczenia jednostki w dziäaniu. Pedagogika teatralna, jako metoda bezp¿atnej pracy z dzie¿mi i m¿odzie¿¿, angäuje si¿ w nauczanie dzieci i m¿odzie¿y umiej¿tno¿ci, które s¿ trudne do zdobycia w tradycyjnym systemie edukacyjnym - s¿ to empatia, dystans do roli, ekspresja, elastyczno¿¿ i nauka j¿zyka, nie mówi¿c ju¿ o pewno¿ci siebie. Pedagogika teatralna tworzy - bez podniesionego palca wskazuj¿cego - edukacj¿. Poprzez zabawow¿ ilustracj¿/reprezentacj¿ w¿asnej rzeczywisto¿ci, pomaga jednostce u¿wiadomi¿ sobie spo¿eczne i polityczne ¿ycie codzienne oraz mie¿ wp¿yw na projektowanie nowego ¿wiata.